Ejercicio 3 textos de 3 o 4 linies

A)Externo omnisciente con estilo indirecto libre.

La chica miraba con una cara de despreció al despertador mientras le comentaba que no le caya demasiado bien.

B)Protagonista interno testigo, sesgo objetivista.

El es Jaime esta enfadado porque se le ve en la cara esta intentando hacer los deberes.

C) Interno protagonista con un sesgo omnisciente.

Soy Juan hoy hos explicare la historia que me paso hacer 2 años atras i jefe buscaba un empleado honrado y yo sabia que cumplia con las condiciones por eso me presente.

Maite Carranza

Actividades durante la Lectura

CAPITULO 1

Explica el punto de parida de la novel·la:

Es un inspector que trabajaba de policía, que una familia perdió a su hija y que aún siguen buscando.

¿Porque Salvador Lozano deja el caso de Bàrbara Molina?¿Cuales son sus sentimientos?

Lozano deja el caso porque no habían pruebas suficiente, ahora se tiene que jubilarse y le siente como una herida mal cerrada.

Comenta la siguiente Frase "Un caso sin cerrar es una herida sin cicatrizar".

Porque es un trabajo y es como dejar las cosas a medias y porque la familia todavía tenia esperanzas i estaban muy mal después de su desesperación.

CAPITULO 2

En el Capitulo 2 conocemos a Nuria Solis, la madre de Bàrbara ¿Cual es el estado emocional de este personaje?

Esta triste por la perdida de su hija, no se encuentra muy bien y se siente culpable por dentro.

Comenta esta frase de psiquiatra de Nuria "No se educar a los hijos en lo permisivo absoluta. No se puede confiar en su criterio a medio formar. Los podrías limites"

Cuando tu le permites todo a tus hijos por mal que lo hallan hecho no se lo tendrías que permitir y se educa mal, que son niños y no tienen un pensamiento decente y no se confía demasiado

En este capitulo Nuria explica, según su forma de verlo, el cambio adolescente de su hija Bàrbara.

Cambio cuando nacieron los gemelos, ella estaba más con su padre que con su madre se creía más mayor, vestia diferente y eso el padre pensaba que era por culpa de los veranos los pasaba con los amigos.

CAPITULO 3

5. Define el lugar donde se encuentra Bárbara ( página 31)

El lugar donde Bàrbara se encuentra no tiene ventanas en bastante largo y grande. Una antigua bodega de paredes de piedra, insonorizado con corcho, blinada no hay vecinos cerca.

6. Quando Bàrbara habla de el quien es Él

Él se refiere al opresor el que la esta reteniendo en la casa.

7. Despues de cogerle el móvil a Él, Bàrbara tiene tanto miedo que llega a decir "mejor me quedo aqui ".¿De qué tiene tanto miedo?

De que la descubra como otras veces a hecho y la castige sin salir sin entretenimiento o simplemente la pegue.

8. Después de leer el capitulo 3¿Puedes decir qué le ha pasado a Bàrbara?

Bàrbara llama a su amiga por el móvil y pide ayuda.

9. Explica cronológicamente lo que sabemos, hasta el momento, de la desaparición de Bárbara Molina. 

Que hay dos sospechosos uno era su profesor y un chico pasaba el verano con ellos.

CAPITULO 4

10. Realiza las fichas actualizadas de los dos sospochosos principales que Salvador Lozano le pasa a Toni Sureda.

Sospechoso: Martín Borrás
Edad: 22 años
Relación con la víctima: Era su monitor desde hace un año y eran novios
Motivos por los cuales es considerado sospechoso: Habían cortado hacer poco de su desapareción


Sospechoso: Jesús López
Edad: 32
Relación con la víctima: Era su profesor de Historia
Motivos por los cuales es considerado sospechoso: Porque era un pederasta


11. Relaciona cada sospechoso con su características

Es cobarde y mentiroso. Martín Borrás
Está acostumbrado a tener todo lo que desea. Martín Borrás
Bebe mucho, ha sufrido un episodio psiquiátrico y consume cocaína. Jesús López
Esconde un pederasta encubierto. Remedios Comas
Perfil tortuoso, más laberíntico y construido con engaños. Martín Borrás
Bárbara se negó a mantener relaciones sexuales con él. Martín Borrás
Es agresivo y egoísta. Jesús López
Aparentemente es un hombre respetable y culto. Remedios Comas

12. Para Sureda, tiene más puntos Martín Borrás que el profesor. ¿Por qué?

Porque eran novios


CAPITULO 5

13. Explica qué hacen Bárbara y su "secuestradores" en su decimoctavo aniversario (página 56)

Le regala la novena temporada de una serie que le gustaba a ella.
Ponte en la piel de Bárbara y comenta su siguiente frase:
"me sentí afortunada y le agradecí el gesto"

Porque esta encerrada no puede hacer nada y el secuestrador le agradece algo es una frase dicha con tristeza pero algo simbolismo.

CAPITULO 6
14.¿Quién es Eva Carrasco?

Es la mejor amiga de Bárbara

-¿Qué hace cuando recibe la llamada de Bárbara?

Pensar haber quien le había llamado

-¿Por qué se enfadaron Eva y Bárbara?

Por un chico

-¿Es ésta la versión que le da Eva a Salvador Lozano? En caso negativo:¿cuál es?

Que esta viva y la tienen secuestrada.

-¿Qué incidente pasa entre Eva y Martín Borrás en la bodega de la casa de Rosas?

Que se da cuenta que le ha quitado el móvil y no sabe a quien ha llamado.

-¿Por qué no se lo contó a nadie?

Porque tenia miedo y no sabia si era de verdad

CAPITULO 7

15.¿Cuál es coartada de Martín Borrás para el día en el que Bárbara hace la llamada de socorro desde una cabina de Lérida?¿Cómo la desmonta Sureda?

Que esta en una despedida de soltero porque se va a casar

16. Comenta las siguiente frase:

Que esta trabajando desde los mismos sospechosos de las mismas pistas y tiene que mirarlo diferente para encontrar algo

Perífrasis

Definición de perífrasis:

Una perífrasis verbal es una forma compuesta por dos verbos que forman una unidad. El segundo(en forma no personal) es el que aporta el significado mientras que el primero pierde significado original y aporta una doble información.

Información gramatical.

Matice.

Ejemplos:

Obligación y necesidad: Tienes que hacer la compra.

Probabilidad, posibilidad, conjetura o suposición:  Debe de valer más.

Capacidad o autorización: Puedes hacer lo que te plazca.

Aproximación: Juan vino cantando.

Intención: El irá a comprar pan al supermercado.

http://es.slideshare.net/lenguaprofe/las-perfrasis-verbales-16193031

la presentación lo explica esquemáticamente i bien pautado hay muchos esquemas

Resumen del Resumen

Resumen del resumen

El narrador decidió visitar el Etna porque había leído libros maravillosos sobre el volcán, vio a Vulcano y su esposa , Vulcano  se puso celoso de el  narrador y ella. El habla de una isla inventada i unos esbeltos personas con rasgos poco caracterizados,Vio com unas personas que estaban noquean un castigo que habían mentido sobre el viaje cuando el esta de acuerdo cuando el lo esta haciendo.

cuadro de determinantes



cuadro de pronombres




cuadro completo

Nombre	definición	Variable	Significado léxico gramatical	Ejemplos
Sustantivos	Es a quien le pasa el acción	Si	Significado gramatical	Marta, Javier, biblioteca
Verbo	Es la acción de la frase	No	Significado léxico	Estar, ser, conocer
adjetivo	Es un complemento al nombre	Si	Significado gramatical	Azul, simpático, bueno
Adverbio	Es para decir una característica	No	Significado gramatical	Bien, sí, pronto
Pronombre	Sirve para indicar	Si	Significado léxico	Esto, aquello
Determinante	Acompaña al nombre	Si	Significado  gramatical	El, de, la
Conjugación	Sirve para acompañar la frase	No	Significado léxico	Con, qué, por
Preposición	Acompaña la frase	No	Significado léxico	A, ante, bajo
interjecciones	Tiene significado por si solo	No	Significado gramatical	Vaya,

textos expositivos

Ejemplos de textos expositivos:

  Desnutrición infantil

 A pesar de los avances en materia de desnutrición infantil que se han experimentado en los últimos años, lo cierto es que las cifras siguen siendo alarmantes en algunos sectores de la población. En el grupo de edad de cinco a catorce años la desnutrición crónica es de 7.25% en las poblaciones urbanas, y la cifra se duplica en las rurales. El riesgo de que un niño o niña indígena se muera por diarrea, desnutrición o anemia es tres veces mayor que entre la población no indígena.

Definición De Textos Expositivos: Un texto expositivo es una clase de modalidad textual que presenta como objetivo hechos, ideas o conceptos. Su finalidad es informar temas de interés general para un público no especializado, y, en ocasiones, sin conocimientos previos.

conectores

ejemplos:
Adición: En casa hace frió además estoy solo en casa.
Adversativos: Voy ha ir pero más tarde.
Oposición: Eres buen jugador de baloncesto por el contrario eres mala persona.
Causales: Tu eres listo porque sacas buenas notas.
Efecto: No soy muy bueno por lo tanto me tengo que esforzar.
Condición: Jo voy siempre que no valla él.
Objeción: Tu iras a pesar de que llueva.
Finalidad: Estoy haciendo esto por el objetivo de entenderlo
Secuenciales: Primero es divertido se sabe mover
Comparación: Además el es como tu